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岳阳市南湖新区教育文体科技局关于民生实事工程消除大班额工作完成情况的公示 来源:南湖新区教育文体科技局 发布时间:2019-11-25 15:38 浏览次数: 1次

根据《岳阳市教育体育局关于印发 岳阳市消除大班额专项行动方案(2018-2020年) 的通知》(岳教体通〔2018〕37号)要求,现将全区消除大班额工作情况公示如下:

一、全面消除大班额

2016-2017学年度全区有大班额14个,其中66人及以上超大班额5个,2018年秋季学期,全区已消除大班额13个,其中超大班额5个全部消除,2019年秋季学期,大班额全面消除。

二、消除措施

1. 齐心协力,压实责任不推诿。

区工委委员、管委会副主任方克君主持召开了“全区消除大班额专题工作会”召开,5个区直局室、3个驻区局室、2个街道办事处相关负责人出席商议。先后印发了《南湖新区管理委员会办公室关于印发 南湖新区义务教育阳光招生缓解大班额实施方案 的通知》(岳南管办函〔2016〕 45号)、《南湖新区管理委员会办公室关于印发 南湖新区消除义务教育大班额专项行动实施方案(2018-2020年) 》(岳南管办函〔2018〕19号),成立了消除义务教育大班额专项行动领导小组,明确了消除义务教育大班额专项行动领导小组成员股室(部门)职责。

二、找准难点,研究对策不回避。

针对我区大班额实际情况,采取“三个五”举措:

“五个结合”:谋篇布局---把化解大班额工作与城乡一体化改革相结合、与中小学幼儿园建设布局规划(2013-2030年)相结合、与“科教兴城”战略相结合、与楼盘建设和常住人口走势相结合、与“一公里入学”要求和“阳光招生”政策相结合;

“五项举措”:着手当下---消除存量、控制增量、把关入口、协调缺口、均衡师资;

“五条渠道”:着眼将来---“一建一扩”重点投入、“两提一改”优化提质、“民办两引”社会共担、“一揽一招”优化师资、“一督一平台”研训强师。

三、政府重视,投入财政不吝啬

一是增加投入,重点攻坚畔湖湾小学搬迁。畔湖湾新校址处于核心景区,各项手续报批难度加大,区工委多次专题调研,专会研究,财政投入由原计划0.9亿元增加至1.4亿元,已于今年9月搬迁开课。二是整体提质,稳步推进湖滨学校改造。投入1600万元对湖滨学校进行整体提质改造,目前已竣工交付使用。三是幼小分离,大力扩容金鹗小学学位。区管委会投入500万元将校园内南湖幼儿园整体搬迁,已于今年5月搬迁完毕,为金鹗小学腾出教室和办公室各5间,缓解金鹗小学学位紧缺问题。

四、工作严实,落实措施不含糊

全区大班额压力主要在金鹗小学、畔湖湾小学和郭镇小学,针对不同情况制定了详细消除措施,做到了“一校一案”,采取“五个方法”消除大班额:一是整合校舍资源,消除金鹗小学大班额存量。取消商店,搬迁午休教室,新增教室3间,新增学位135个,将超大班额的六年级进行分班,平均班额54人。二是严格阳光政策,把关全区大班额入口。成立了区管委会分管教育副主任牵头的招生工作领导小组,教体局对金鹗小学和畔湖湾小学的新生招生政策进行全面指导和监督,严格落实了一年级班额不超过45人、七年级班额不超过50人的政策。三是严控学籍关口,把住学籍异动通道。杜绝龙山、双塘、畈中等郊区学生非正常转学插班就读热点校的现象;对于55人以上的大班额严格执行“只出不进”政策,确保了郭镇小学大班额班级按计划消除。四是积极争取支持,协调入学划片缺口。积极与岳阳楼区教育局对接,得到了楼区教育局的大力支持,刘山庙社区、麦子港社区、金锦社区学生幼升小和小升初入学难题得以解决。五是挖掘内在潜力,均衡城乡学校师资。按照《中央编办 教育部 财政部关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》要求核定教师编制,按工作量要求满额安排教学任务;深入开展教师编制清理整顿工作,加大对挤占、挪用、截留中小学教职工编制及“在编不在岗”等人员清理整顿力度;选调10名中青年优秀教师充实到一线岗位,强化师资配备;实行教职工编制城乡统筹和动态管理,盘活编制存量,提高使用效率,均衡城乡师资,最大限度减少临聘教师。