全力提升教师教书育人水准。“赵景红劳模创新工作室”成立于2016年，以全国“五一”劳动奖章获得者赵景红名字命名，设置在第六幼儿园，现有成员18名，均从本园行政、教学、后勤等部门优中选优产生，为全校教职员工乃至全市教师作出示范。主题教育中，通过广泛征求意见了解到，有90%以上的家长对师资队伍建设问题极为关注，针对这一问题，工作室多次组织召开教育科研、学校管理、载体创建等专题会议，组织开展“青蓝工程”、教师示范课等活动，通过“师徒传帮带”和“螺旋式”园本研修等形式，进一步提高全园教师教学水平，让家长们切实看到主题教育带来的新变化。11月中旬，组织开展了以“不忘初心、牢记使命”为主题的“书写我的教育故事”活动，有效的激发全园教职工崇尚教育、奉献幼教的情怀，并通过幼儿园公众号将故事分享给家长，使家长全面了解和配合教育工作。同时，举办了全市幼儿教师教研活动和五项技能大赛，全市100余名教师参与其中，有效调动广大教师比学赶帮超的积极性。
着力对幼儿进行启迪教育。工作室把帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”作为关键点，从强化师德师风入手，做到教书和育人相统一，言传和身教相结合。制定了《教师行为规范准则》《教学工作职责》等制度，对教师着装、言行举止等方面作出了严格要求。教师通过规范言行举止，为孩子们树立无形的榜样。在赵景红劳模精神的指引下，广大教师树立爱生如子、立德树人的思想，努力让每一个幼儿的兴趣得以激发、能力得以提升、潜能得以开发。在课程设置上，将安全教育、健康生活等纳入重点，通过开展模拟演练的方式帮助孩子们增长见识、增强本领。老师们精心录制了“思政课”微视频，引导孩子们互帮互助、勤俭节约，从小开始弘扬主旋律、传递正能量。组织开展小小升旗手、礼仪小标兵、小雏鹰广播站、小主持人大赛等系列主题活动和特色活动，让幼儿身心得到全面发展。
充分调动家长参与教育的热情。工作室成员在跟踪调研中发现，家庭教育方式直接影响孩子的性格和行为。针对这一实际，工作室着力构建以幼儿园、家庭、社会“三方互动”教育体系，积极建立家长参与教育的良好环境，不断深化教育成效。第六幼儿园充分发挥“省级亲子阅读体验基地”实际功能，9月份以来组织开展了“家长学校”“家长开放日”“亲子家长会”“家长讲堂”等系列亲子活动，让家长及时了解幼儿园的教学理念和孩子在学校的情况，有效调动家长们参加孩子教育的积极性、主动性。结合当前家庭教育中普遍存在的孩子迷恋电子产品这一问题，工作室确定了《开展早期阅读激发幼儿兴趣的研究》课题，多次邀请幼儿家长代表参与研究，为进一步做好幼儿教育作出积极探索和具体实践。