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上海徐汇区成功管理进修学校作为全国现代培训教育试点小学成立了奥数培训教育。学院始终贯彻"练好内功，稳步发展，保证质量，形成特色"的办学方针，率先提出"质量是网络教育学院的生命线"的口号。
学会更加容易懂的解题思路，让他们渐渐觉得，奥数，并没与那么可怕。学好奥数的意义在于：1.现在学校所学的数学都是基础数学，面向的是大多数学生，有一个最低的数学要求。这样就有些孩子觉得学校所学的数学很简单。因此学习奥数是这个方面的有益补充；2.另外孩子6－13岁是大脑发育最快的时候，他接受的信息强，记忆力惊人。如果对大脑开发好，就是后天教育在遗传素质上的接力跑，通过学习奥数不仅拓宽了知识面，开阔了视野，丰富思想，培养良好的思维能力，促进成绩的全面提高；3.学好了奥数还会使学生获得心理上的优势，培养自信，是并且同时可以启迪他们的智慧，有利于智力的开发，养成了他们善于思考问题的习惯，对于学生进入初中后学习物理、化学都非常有好处。
上海徐汇区成功管理进修学院，立足上海、辐射江浙、面向西部，构建了比较完善的技术支撑平台和培训教育体系。
奥数不比课内数学难多少？这里的奥数指的是奥数的本身——思维！总是有人说奥数学习就是学一些解题的方法，然后套用这些方法，所以对孩子来说没有什么意义。说出这种话的人，我认为只有两种可能，第一种是他根本就没有学过，第二种就是他学的是一个不正规的奥数培训！事实上，这些你让我上过很多很多机构的奥数课，有些是让孩子看的，有些只是我去体验的。在我看来，现在很多的奥数机构，他们实际上上课的过程是非常注重孩子们的思维和思考能力训练。并不是单纯的去讲一个公式，讲一个方法。
成功管理进修学校以学生为本，提供面授、点播、光盘等多种方式供学生自主选择；自主开发、运行了基于互联网的具有课程学习、作业、答疑、讨论、学习指导、投诉等功能的平台，以及运用手机进行插卡播放的移动学习系统，为学生提供系统化、个性化的学习支持服务.
赵宇听了难过地说，“我早就知道是假了，只是一直忘不掉。”爸爸听了有些难过，他不知道简单的吓唬居然在儿子的心里留下这么深的阴影。很多人小时候都有过被家长吓唬的经历，当时家长经常说“再不听话就叫警叔叔把你抓走”、“再不听话大灰狼就把你叼走了”等，年幼的孩子听到这些话时，“往往由于害怕而乖乖听家长的、过多孩子受到父母的“恐吓”，家长总是觉得这样能够让孩子乖乖听话，但他、们没有想到，其实这样带来的不良后果会更大。
依托成功管理进修学校以及各校外学习中心，根据专业教学计划提供必要的实训条件；重视培训条件下的思想工作，加强沟通交流和学风建设，提高学生的综合素质。学院重视资源建设，拥有一流水准的教学设施，包括高标准的一对一培训教程。
这要根据孩子的数学成绩来分析。我的建议是：数学优等生可以上奥数班，且利大于弊。而数学中等生或后进生，不建议上奥数班，即使上了奥数班，那也是弊大于利。小学奥数应用题解题技巧：只要找到突破口就能顺利解决利润类问题：在最近几年的小学数学教学中，因为基于训练学生数学思维能力的需要，经常会补充讲解一些奥数题。而其中的小学奥数应用题往往都是比较难的，这让很多学生不知该如何下手。
目前，学院通过互联网向国内宽带用户免费开放了百余门网上实时课程。学院以应用型专业人才培养为目标，注重过程管理，在实践中逐步形成了大众化继续教育的质量保证体系。在教学规划上，积极探索适合自身发展的"混合型"教学模式；在教学实施上，强化质量意识；在队伍建设上，建立了名校博士或副为专业主任的、名校硕士为教学主管的专业团队，并设立监控部门实行实时、定点的反馈和监控，实现教学、管理、服务、监督有机结合，建立了多渠道、多方位的学习支持服务体系。
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家长在为孩子选择辅导班时，要就近原则。毕竟暑期天气热，如果选择离家路途较远的机构孩子身体可能会吃不消，路上也不安全，所以为孩子身体和安全考虑，尽量要优先选择离家近的辅导班。选择大品牌，是有保障的，且全国各地都有分校的，这类补习班师资力量雄厚，教育资源丰富，环境地势都会很好。但是随之上涨的就是价格，课时费虽然会随着城市消费水平有所差异。