为什么我们的学龄前儿童如此目中无人，我们怎样才能让他倾听呢？
尽管他的行为令人恼火，但你的学龄前儿童的反抗实际上是在坚持自己的主张。
一个蹒跚学步的孩子会反抗他的父母，因为他沉浸在自主的兴奋中，而一个学龄前的孩子可能会对某些事情做出反应。当你3、4岁的孩子不服从你的要求时，他实际上是在说，“我不喜欢你的规定。”当这种情况发生时(通常会发生)，不要太严厉，但一定要有权威性和一致性。
这让你的学龄前儿童知道，你已经建立了他必须遵守的规则，由父母负责。大多数3- 4岁的孩子都理解规则的概念，所以花点时间向你的孩子解释规则是什么，为什么它们很重要。再解释一下，如果他把它们弄坏了会怎么样。具体来说——“如果你离开了院子，你就得在里面玩一整天。”
还可以征求学龄前儿童的建议，如果他帮助确定特定行为的后果，他会更倾向于合作。
虽然这说起来容易做起来难，但是试着奖励好的行为而不是惩罚不好的行为。
学龄前儿童对正面强化反应良好，比如图表和贴纸，所以要大量使用。假设你的孩子每天晚上都要起床，尽管你已经多次告诉他在睡觉后必须呆在床上。与其因为他起床而惩罚他，不如在他遵守的每个晚上奖励他一张贴在快乐图表上的贴纸。
在一个成功的周末，请他玩个小玩具或去公园玩一趟。当然，你不可能为每一件小事都画图表。但是，当你的学龄前儿童真的目中无人时，让他知道——坚定而冷静地——谁是负责人是至关重要的。