9岁的乐乐从小就比同龄的孩子好动。课堂上，当其他的孩子都在认认真真地听老师讲课时，乐乐却很难安静地坐上十分钟；不管是上课还是写作业，经常开小差；平日的生活中，乐乐也时常丢三落四，前一秒叮嘱他的事情，后一秒就忘到了脑后。不仅老师和父母头疼，乐乐的同学也因为他经常喜欢抢走其他小伙伴的玩具而疏远他。
更让乐乐的父母感到难以启齿的是，乐乐已经9岁了，却还有尿床的毛病。无奈之下，父母带着他来到医院就诊，经过评估检查，乐乐被确诊为多动症合并遗尿。
儿童多动症也叫多动综合症，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。
主要表现为与年龄不相称的注意力不集中、易分心;不分场合地过度活动;情绪不稳、好冲动、任性等。虽然多动症患儿的智商都在正常水平或接近正常，但由于上述症状的影响，会出现不同程度的学习困难。
据统计，多动症孩子患遗尿的几率，比正常孩子高2.7倍。尤其注意缺陷型的多动症儿童，出现夜间遗尿的风险更高。
遗尿症通常指5岁以上的孩子，一周内尿床超过2次，持续超过3个月就可以诊断为儿童遗尿症。遗尿症可分为原发性和继发性。
有研究认为,尿床是儿童的第三大心理创伤事件,仅次于父母离婚和吵架。遗尿症儿童会产生一些心理问题如焦虑、自卑、不合群等,不容忽视。因此，当发现孩子患有遗尿症时，应及时到医院进行正规治疗。
《儿童遗尿症诊断和治疗中国专家共识》指出，遗尿症的基础治疗应贯穿于治疗全程，主要包括：
作息饮食调节
家庭制定规律作息时间；
患儿白天正常饮水，避免食用含茶碱、咖啡因的食物或饮料；
晚餐定时宜早，且宜清淡，少盐少油，饭后不宜剧烈活动或过度兴奋；
保持良好的作息习惯，睡前排空膀胱，睡前2~3 h应不再进食和大量饮水。
行为治疗
养成日间规律排尿、睡前排尿的良好排尿排便习惯。
觉醒训练
在膀胱充盈至即将排尿时，将患儿从睡眠中完全唤醒至清醒状态排尿。
心理治疗
家庭需认识到夜间尿床不是孩子的错，避免指责患儿，鼓励其正常学习和生活；
在医师和家长帮助下，使患儿树立治疗信心，减轻心理负担，积极参与治疗。
药物治疗
对于大部分的儿童单症状性遗尿,使用去氨加压素和遗尿报警器可有效改善遗尿症状。