打造亲子共读家教模式 家教

原标题:打造亲子共读家教模式

——评《父母的书架决定孩子的未来》

你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——

我有一位读书给我听的妈妈……

这是作家出版社新近推出的家庭教育图书《父母的书架决定孩子的未来》中,作者唐晓玲反复强调的一段话。

身为父母,都会对孩子的未来有种种设想,并想方设法变为现实。然而,心急的父母往往过于重视各种实用技能的培训与变现,却忽略了,今天的孩子,将来能成为一个怎样的人,有何等能力,达到什么样的人生高度,起决定作用的是他(她)的眼界、格局与思考方法。而这些,都离不开经典阅读的影响。

人的性格、思维、语言都在学龄前和学龄初期形成。自己的童年如何度过,童年时期有谁携手带路,周围的世界有哪些东西进入了头脑与心灵,对成人来说至关重要。当一个人自孩提起便阅读惯了经典,熟悉了经典中语言的运用,接受了经典中潜移默化的世界观、人生观、价值观,他(她)就能以“正确”的语感和态度工作和生活。对于他(她)来说,这就是“成功”的人生。而让孩子喜欢阅读,父母的引导和榜样示范非常重要。给孩子提供丰富的语言环境或文本环境的家庭,与没有或无法提供这种环境的家庭,教育出的孩子有明显差异。正如本书作者唐晓玲在层层援引分析后所下的断语:“一个孩子对阅读产生了浓厚的兴趣,养成了终生学习和阅读的习惯,一定比考高分的孩子走得更远。”

唐晓玲与国家全民阅读形象代言人、新教育实验发起人朱永新相交多年。初识时,朱永新是全校青年教师的楷模,发表数百篇学术论文,出版了百万字的学术专著。“晚上最迟关灯、清晨最早亮灯的房间,肯定是朱永新的宿舍”。

及后见面,朱永新就任苏州市副市长。2008年一场好雪,朱永新已调北京工作,过年回苏州,友人相聚,唐晓玲提出写新教育,写他的传记。朱永新说好的,但不能写成他的传记,要写新教育的大家庭,新教育的阅读理念与实践。

十年间唐晓玲搜集素材,朱永新也送来有关新教育实验的各种书籍和材料。十年蓄势,十年琢磨,《父母的书架决定孩子的未来》终于挟教育理念全面革新之势,在2019年暑假档面世,意在以新教育实验中的大量实例,和诸多成功人物的亲身经历与经验总结,阐释儿童阅读关键期的诸多理念:读什么,怎么读,亲子共读的具体操作……而父母在通过亲子共读育儿的同时,也有机会充分自省、自我提高,从而达到育己的双重目的。

唐晓玲以自己的经历现身说法:“我父亲是一名中学校长,从我有记忆起,父亲无论吃饭还是睡觉时都在看书。小时候他给我订的第一本少儿杂志是《东海少年》。从此,我真的爱上了海,和书的海洋。

“祖母的外婆家是书香门第,出过很多‘学霸’。每晚睡觉前祖母都会给我讲故事:赵氏孤儿,伍子胥过昭关,苏武牧羊,卧薪尝胆,王冕画荷,凿壁偷光,苏格兰国王看蜘蛛结网悟出的人生道理……有时也讲狸猫换太子这样的民间传说。那是我童年最快乐的时光。

“十多岁时,父亲把当时能读的鲁迅的《故事新编》、范文澜的《中国通史》都给了我,其中夹着一本改换了封面的《唐诗三百首》,竖排的,配着许多图画,我爱不释手。父亲的书架,和祖母每晚的故事会,让我从童年时代起就爱上了读书,爱上了文学。现在,也能被人称一声‘作家’了。我从资料中看到,心理学界一致的观点是,对孩子来说,阅读是一种全方位、多维度的智力体操,它能使孩子的头脑变得灵活敏捷,并促进孩子心智的全面成长。”

国家全民阅读形象代言人、新教育实验发起人朱永新对本书寄予了更高的期望,那就是它能进一步推进全民阅读,帮助国民形成共同的价值观、共同的语言和愿景,这是增强国家竞争力的一项重要战略。

《父母的书架决定孩子的未来》

作者:唐晓玲

出版社:作家出版社