为深入贯彻落实习近平总书记关于家庭教育系列讲话精神，进一步推进家庭教育理论研究和科普教育推广，提高家庭教育质量，满足人民群众对家庭教育指导服务的需求，中国教育科学研究院日前召开“家庭教育理论与科普丛书”发布会。
会议由中国教育科学研究院马涛副院长和中国教育科学研究院科研处王小飞处长主持。中国教育科学研究院马涛副院长致欢迎辞，他说，中国教育科学研究院作为国家级教育智库，始终关注教育中的重点、难点和痛点问题，新时代家庭教育研究正当其时，这套丛书体现了个人梦、家庭梦与中国梦一起奏响新时代中国辉煌的篇章。
中国关工委常务副主任武韬指出当前世界正处于百年未有之大变局，为家庭教育研究提供了舞台，但也带来了很多挑战。加强理论研究、实践研究和科普教育，推进家庭教育立法、家庭教育指导制度化、规范化至关重要，中国教科院推出这套丛书正当其时。
教育部关工委常务副主任傅国亮强调习近平总书记关于家庭和家庭教育系列讲话是我们开展新时代家庭教育工作的重要遵循。家庭教育最重要的是品德教育、做人教育。家庭教育是政府指导、教育作为和家长学习三方共同的责任，本套丛书的发布是我们教育勇于担责主动作为的行动。
北京师范大学资深教授顾明远先生指出，家庭教育不同于学校教育，有自己的特点。首先是起步比较早，其次是孩子和父母具有血缘关系有较强的依赖性，再次是家庭教育的持续性和跨越性很强。最后，家庭教育主要是靠家长的言传身教。所以家庭教育研究非常重要。当前教育竞争很激烈，有教育发展不均衡的问题，也有制度设计的问题，但也有家长教育观念的问题。所以家长需要教育，需要有正确的观念、育人的科学知识。这套丛书很重要，很及时。
中国教育科学研究院单志艳博士对“家庭教育理论与科普丛书”进行介绍。她指出新时代中国家庭教育研究要立足中国、借鉴外国，彰显家庭教育的“中国特色”。“家庭教育理论丛书”共20本，丛书指导思想由传统的“家长教育孩子”转化为“家长自我教育”和“家庭建设”，丛书的特点可以概括为：不忘本来，自觉继承和创新中华优秀家文化传统，构建本土化家庭建设与家庭教育理论体系；吸收外来，以跨学科的广阔视野研究家庭教育，构建家庭教育学科体系，凸显基础研究与交叉研究并进；面向未来，将家庭发展作为家庭教育的终极目标，强调家庭整体发展与个体发展相统一，随时代发展而发展的特点。“家庭教育指导丛书”共18本，以30多年临床心理治疗基础上形成的人格发展理论为理论基础，针对新时代家庭教育的热点难点问题，凝练而成的家庭教育指导科普丛书。丛书秉持中华传统文化方法论，对护理养育、胆量培养、价值观念、思维发展、社会适应、性教育、审美与健体等12个家庭教育常态问题进行分析并提出解决策略。
中国中医科学院首席研究员、原中国中医科学院广安门医院副院长汪卫东教授进一步指出：期待这套丛书能够引导全社会更加关注家庭建设的问题。教育问题的研究与解决，要加强同教育学科与医学、心理等领域的交流与交融。家庭建设、家庭教育意义重大而深远，需要更大规模的调研、更深入的研究、更多研究成员的加入。
（光明日报全媒体记者 靳晓燕）